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梦想起航 五(4)班

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复习调整,迎接考试  

2011-10-29 09:37:20|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       本周是孩子在学校潜心学习的一周。在这一周里,我们数学学习了8和9的认识、8和9的分解与组成、有关8和9的加减法和看图列算式。其中,我觉得有部分孩子对于看图列算式掌握地还有些不熟练。例如,在含有大括号和问号的图文应用题中,有的孩子加减法混淆。问号在大括号的下面,求一共有多少,用加法;问号在大括号的上面,求其中的一部分,用减法。有的孩子知道列减法算式,但是将大括号上的问号所表示的答案提前算出来,当成已知条件写在了等号的前面,这些都是不对的。在课堂上,我觉得孩子们掌握的情况还可以,但是一到练习中,有的孩子就犯迷糊。我觉得可能是由于低年级孩子对于大括号和问号的符号感不强,只关注图像而任凭自己的想法列算式,再加上题目是加法和减法交错出现,孩子容易形成思维定式,因此本周家庭作业,您可以关注一下这方面的情况,有必要可适当加强这方面的练习。
       另外,本周数学晚自习,我们进行了期中模拟考试。周五试卷发回,根据试卷分析,计算和看图列算式是孩子最容易丢分的地方,您可对孩子的薄弱环节进行有针对性的复习。同时您可以用第二张数学期中考试模拟卷进行检测,里面大部分题目来自于往年一年级期中考试试题,孩子在家做的时候,可把家当作模拟考场,您只管念题,让孩子在规定时间内(1小时内)独立完成,做完后可以用铅笔批改一下,根据分值算分,看孩子的完成的情况。其中,前面的基础100分里,题目总分值只有98分,另加2分的书写分,您可酌情给分。
       下周二期中考试,数学期中考试复习范围为:课本第1页——第31页,第42——63页;数学创新思维第一、二讲。完成作业以后,您可以和孩子一起合理安排时间,有针对性地复习,并和孩子谈谈考试的方法并调整好心理状态,以良好的状态迎接下周新的考验!预祝宝贝们在期中考试取得理想的成绩!
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