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梦想起航 五(4)班

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ENGLISH HOMEWORK MISS YAN  

2014-02-28 14:06:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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总是感叹和孩子们在一起的时间过得很快,不知不觉第二周又过去了。本周我们学习了第一单元的C部分和E部分,E部分较简单,孩子们只需要做简单的替换,但是C部分的故事难度较上学期又大了一些,需要孩子们多花点时间跟读,模仿。

本周检查了孩子们家庭作业本上,看到了部分家长对于孩子读背情况的反馈,可能是用的旧本子,所以家长们也还没有进入到孩子的上学模式,只有11位同学的家长进行了反馈,这里将他们的反馈内容发上来,大家一起学习一下,希望下周的读背反馈所有的家长都能拿起笔,只有我们不遗余力,孩子们才能真正学有所成。在这里感谢各位家长在检查孩子们背诵上所花的宝贵时间,也感谢各位对英语工作的支持!

签字家长的学生分别是:卢轶妍、叶非池、严梓木、李思霖、蔡可洋、梅子豪、涂佳妮,每位家长都详细地反应了家里读背的情况,方便了我对学生学习情况的进一步掌握,感谢!

ENGLISH HOMEWORK  MISS YAN - 蓝精灵 - 茁壮 三 (四)班

 

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本周,在学习故事的过程中还发生了一件有趣的事。在这里和大家分享一下,因为它让我很激动!

第一单元的故事为了方便孩子们理解,配了图,说实话,对于图画部分,我并没有仔细观察,重点还是放在了那一个个语言点上,在上故事的第二课时时,张自清同学突然提了一个问题,他说,故事的第二幅图画错了,我当时一愣,因为从来没有学生说过这个问题,于是我问道:怎么错了? 他答:文中说到,there are twenty computers here and ten in the school office. 意思是这儿有20台电脑,办公室有10台。既然是“这儿”有20台电脑,那就说明这里是电脑教室,而根据第一段,电脑教室在三楼,而不是一楼,所以这个图画错了。

姑且不论张自清的对错,但就他这种勤思爱问的好习惯就要大大地表扬,现在的英语课堂其根本还只停留在读、背、理解,大部分孩子都是在被动地接受,缺乏主动学习、主动思考的意识,张自清也给我上了一课,今后我也要在发动学生学英语的同时进行“思考”方面多下功夫!

好了,来说说本周英语作业

本周英语作业:
1)听,读P1--6,熟读C部分的故事三遍,背诵E部分。(请在家庭本首页上签上读背情况)
2)写P1-2AB部分的句子,共6组问答。
3) 默写P39-40面的单词,一遍

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