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梦想起航 五(4)班

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第七周数学工作小结  

2014-10-17 11:28:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        九月丰富多彩的活动拉下帷幕,这周更多的时间回归课堂,同课研究开始了新的起航。数学的体验式探究教学在我们中段开启,由于学校的教研安排,第三单元《角的度量》的学习移到了下周,所以本周我们提前学习第四单元。希望三角板与量角器还没准备好的学生下周一定记得带到学校。
        由于下周学校数学教研同课研究的原因,导致这周的教学内容比较分散。首先复习第二单元《公顷和平方千米》,并抽晚自习的时间进行了检测训练。接着学习了第三章的线段、射线和直线的知识,然后,开始进行了第四章《三位数乘两位数》的学习,第三章《角的度量》后面的内容将在下周继续学习。
        《公顷和平方千米》本来是学过的内容,放在四年级单独重新学,有的孩子相当于巩固和加深,有的孩子还是没有完全弄懂。因为这两个是较为抽象的概念,没有具体的表象支撑,必须要通过逻辑推理想象类比才能填出合适的面积单位。再加上这两个单位的换算涉及到大数,在计算和换算的时候很容易多写或少写0.另外,有关长方形正方形面积的计算公式孩子们都有所遗忘,因此导致和周长混淆。周末针对孩子试卷上的问题,可以和孩子一起进行有针对性的巩固加强。
        《三位数乘两位数》它是在学生已经掌握两位数乘两位数的基础上进行的。因此笔算的方法对于学生来说是易于掌握的,并且对多位数乘多位数的方法也会融会贯通。但在作业当中,很多同学不是不会算,而是粗心大意错,错误率相当高。还有的孩子不适应因数末尾有0的简便写法。因此计算的准确率还要通过一定量的练习来提高!
家庭作业:
1、《长江学案》第29——32页。学生检查写留言,家长签字。
2、群共享下载打印完成笔算试卷一张。计时完成,学生检查写留言,家长签字。
3、第二单元试卷已经评讲,请和孩子一起分析试卷,签字。
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